Canciones de los colores en inglés

A los niños en edad preescolar les encantan las canciones. La música ayuda a que el aprendizaje se haga más sencillo y divertido. A continuación, comparto tres canciones tipo juego para la enseñanza del inglés  que me gustaron mucho y que se pueden realizar en un salón de clases o hasta en el hogar.

 

1. The Color Song ( La canción del color )

2. Pass the Color ( Pasa el color )

3.Color of your clothes ( El color de tu ropa)

 

Fuente: http://teachingmama.org/10-preschool-songs-colors/

Juego: Dos pequeños Mirlos

Este juego es bueno para niños entre las edades de 1 a 3 años y es bueno para practicar movimientos y enseñar sobre los opuestos.

Juego: Dos Pequeños Mirlos
Número de niños : Cualquiera.

Cómo se juega el juego : con el canto y movimiento de las manos , el adulto que lleva a los niños en una canción sobre los opuestos .

Dos pequeños mirlos que se sientan en la colina
( Comience con sus manos detrás de su espalda. )
Uno llamado Jack
(Trae una mano a la frente con el dedo indice extendido. )
Una llamada Jill
(Traiga su otra mano a la frente con el dedo indice extendido )
¡Vuela lejos , Jack !
(Ponga la mano y el dedo que representa Jack detrás de la espalda . )
¡Vuela lejos , Jill !
( Haga lo mismo con la mano » Jill » . )
¡Vuelve, Jack!
(Trae «Jack» de atrás hacia adelante . )
¡Vuelve, Jill !
(Trae » Jill » de atrás hacia adelante . )

El juego originalmente es en inglés así que también puedo jugarlo con los niños en inglés y reforzar este idioma:

• Two little blackbirds sitting on the hill
  (Start with your hands behind your back.)
• One named Jack
  (Bring one hand to the front with your pointer finger extended.)
• One named Jill
  (Bring your other hand to the front with pointer finger extended.)
• Fly away, Jack!
  (Put the hand and finger representing Jack behind your back.)
• Fly away, Jill!
  (Do the same with your «Jill» hand.)
• Come back, Jack!
  (Bring «Jack» back to front.)
• Come back, Jill!
  (Bring «Jill» back to front.)

You can make up additional verses, such as the ones below. Just choose a spot for the birds to sit («snow» in the first example). Then choose a pair of opposites and make the second of the words rhyme with the spot where the birds are sitting (snow and slow).

• Two little blackbirds sitting in the snow. One named Fast. One named Slow.
• Two little blackbirds sitting on a cloud. One named Soft. One named Loud.
• Two little blackbirds soaring in the sky. One named Low. One named High.

Fuente: www.kidshealth.org

Canción: A lavarse los dientes

Canción: El elefante trompita

Canción: Los pollitos dicen

Canción: Don Pinocho

A la vuelta de la esquina

Me encontré con Don Pinocho

Y me dijo que contara hasta ocho

Pin una, pin dos, pin tres, pin cuatro

Pin cinco, pin seis, pin siete y pin ocho.

Referencia: Rimas y canciones infantiles
© Apocatastasis.com: Literatura y Contenidos Seleccionados

Canción: Tengo tengo

Tengo, tengo, tengo,

tú no tienes nada,

tengo tres ovejas

en una cabaña.

Una me da leche,

otra me da lana,

otra me mantiene

toda la semana.

Caballito blanco,

llévame de aquí,

llévame hasta el pueblo

donde yo nací.

 

Referencia: Rimas y canciones infantiles
© Apocatastasis.com: Literatura y Contenidos Seleccionados

Canción: Miau Miau

Miau Miau, maúlla mi gato,
miau, miau, muy enfadado,
porque quiere que le compre,
un lacito colorado,
y yo no se lo he comprado.
miau, miau, maúlla mi gato
miau, miau, muy enfadado,
por que quiere que le compre,
un lacito colorado,
por qué me gusta enfadado,
miau, miau, maúlla mi gato.

Canción: Cucú

Cu cú, cu cú
Cu cú, cu cú

Cu cú cantaba la rana
Cu cú debajo del agua.

Cu cú pasó un caballero
Cu cú con capa y sombrero.

Cu cú pasó una señora
Cu cú con traje de cola.

Cu cú pasó un marinero
Cu cú vendiendo romero.

Cu cú le pidió un ramito.
Cu cú no le quiso dar.
Cu cú y se echó a llorar.

Canción: Mi cuerpo

Esta es mi cabeza,
este es mi cuerpo,
estos son mis manos
y estos son mis pies.
Estos son mis ojos,
esta mi nariz,
esta es mi boca,
que canta plim, plim.
Estas orejitas sirven para oir,
y estas dos manitas para aplaudir